もし順位が下がったら戦略的に具体的に策を練る

たとえ順位が下位になっても「上のクラスにいくぞ！」と言って頑張ったらよいのです。ただ、「ここから30番くらい順位を上げたい」と思うなら、自分より30番上の人の点数に着目するのです。その人が何点取っているか、自分と何点違うかを見るのです。

ただ「30番上」などと順位の数字だけに憧れてはいけません。憧れの順位の人と自分とでは何点の乖離があるのかを把握しなくてはいけません。そして例えば30点の乖離があるなら、自分の答案用紙を並べて見て「どこで、あと30点を取るか」と考えて戦略的に進めていくのです。

また、自分が算数が苦手なら社会でもう少し点を取るというようにして、社会なら「ここと、ここと、ここは、きちんと勉強しておけば点が取れたな。1問3点だから計9点は取れるな」などと振り返るのです。
そして、たとえ算数が苦手でも「この問題なら解けたな。そしたら5点取れたな」ということを積み重ねていくと、＋30点に近づいていくのです。このように具体的に進めていきましょう。

なんとなく「〇番以内に入りたい」「△クラスにいきたい」「偏差値を上げたい」と思うのではなく、テストで何点取るかです。自分の答案用紙を見直して「なぜ間違えたのか」「どうしたら得点できるようになるのか」と考えることが大事なのです。具体的に戦略を練りましょう。

「暗記」とは？

 
暗記だけで塾の勉強に太刀打ち･･･というお話も質問の中にあったかと思いますが、暗記だけでは受験勉強は乗り切れないと思います。
「暗記！暗記！」とよく聞きますよね。確かに社会などの基礎的な内容は暗記せざるを得ない部分はあります。しかし算数で「解き方を暗記して解く」というようなことには疑問を感じます。最難関校の入試問題も暗記ばかりと思われることもあるらしいのですが、暗記だけでは解けません。

そもそも「暗記」の捉え方が違います。「知らなかったこと」を学ぶ最初の一歩は何事も「暗記」なのですよ。それまで知らなかったことを先生から習って「あ、そうなんだ」と覚える。これも一応、暗記ですよね。
最初の一歩は暗記するのですが、その暗記した知識を次は自分で使っていく。そして覚えた知識を何回も何回も使って問題を解いていく。そうすると、覚えたものが自分のものになるのです。これは単なる暗記ではないですよね。つまり知識のないところから知識を得る部分は暗記でも、それを使ってその先も問題を解いていくことは、暗記とは異なるのです。

記述問題だって、暗記した言葉をたくさん使って文章に散りばめないといけません。重要な言葉を暗記して、それを理解して駆使して、自分の意見を述べるのです。そのためには、暗記するべきものは、ひたすら暗記しないとなりません。それらが応用できるようになって自分の実力になっていくのです。

暗記だけでは受験は乗り切れませんが、暗記は勉強の基本です。そのことを踏まえてやっていきましょう。

ＰＯＩＮＴ

• 3年生までは変動があるが4年生以降の上位層は変わらない印象
• 順位を上げたいなら戦略を練る
• 目標の順位の人との点差を把握する
• 自分の答案用紙を必ず見直す
• 点差を埋めるために、どの問題を確実に取るか考える

進学教室浜学園